Chargement…
Enseignement à la maison et parcours ontarien
Un programme coordonné pour les familles québécoises qui font l’enseignement à la maison et les élèves qui recherchent des crédits ontariens. Étudiez en ligne à un rythme flexible avec un encadrement pédagogique, un accompagnement québécois et un plan fondé sur votre dossier.
Deux façons de commencer
La même équipe étudie chaque dossier individuellement, mais l’accompagnement tient compte de la situation scolaire actuelle de l’élève.
Coordonnez les responsabilités de la famille au Québec avec un programme secondaire ontarien structuré en français.
Suivez un préalable précis ou bâtissez un plan vers le DESO après l’étude individuelle des relevés et des objectifs.
Accompagnement inclus
Les familles reçoivent un soutien concret pour l’année à la maison pendant que les élèves réalisent des cours ontariens en français avec encadrement.
Aide à organiser les programmes, activités, ressources, horaires et contributions décrits dans le projet d’apprentissage de la famille.
Soutien pour préparer l’état de situation, le bilan de mi-parcours, les traces d’apprentissage et le bilan final.
Planification et documentation de l’évaluation avec du personnel enseignant qualifié, selon le mode choisi par la famille.
Planification, révision et soutien à l’étude pour les épreuves ministérielles québécoises qui s’appliquent à l’élève.
Des manuels et ressources approuvés au Québec sont intégrés lorsqu’ils soutiennent le projet d’apprentissage.
Cours de la 9e à la 12e année de l’Ontario offerts en français dans le programme inspecté de l’école.
Une séquence personnalisée pouvant tenir compte d’un début en cours d’année et du plan scolaire confirmé.
Les bulletins et relevés sont étudiés avant de confirmer les crédits transférés, le classement ou les exigences restantes.
L’année d’enseignement à la maison au Québec
La famille demeure responsable des transmissions aux autorités québécoises. Notre équipe aide à préparer les apprentissages et les évaluations liés à chaque étape.
Au plus tard le 1er juillet
Responsabilité de la famille
Transmettre l’avis annuel à la Direction de l’enseignement à la maison (DEM).
Notre accompagnement
Confirmer le programme ontarien envisagé et les renseignements nécessaires à la planification.
Au plus tard le 30 septembre
Responsabilité de la famille
Transmettre et commencer à mettre en œuvre le projet d’apprentissage.
Notre accompagnement
Aider à organiser les matières, activités, ressources, rythme et contribution de l’école.
Au cours de l’année
Responsabilité de la famille
Le parent et l’élève participent à la rencontre de suivi obligatoire.
Notre accompagnement
Préparer les traces d’apprentissage, notes de progression et une mise à jour claire du travail réalisé.
Entre le 3e et le 5e mois
Responsabilité de la famille
Transmettre l’état de situation et le bilan de progression lorsqu’ils sont requis.
Notre accompagnement
Aider à documenter la progression et à déterminer les ajustements au projet.
Au plus tard le 15 juin
Responsabilité de la famille
Transmettre le bilan final et le portfolio à cette date lorsque le portfolio est le mode d’évaluation choisi.
Notre accompagnement
Organiser les travaux, les preuves d’évaluation et la synthèse des apprentissages de l’année.
Avant le 30 juin
Responsabilité de la famille
Réaliser les autres modes d’évaluation choisis et transmettre les conclusions dans le délai prévu.
Notre accompagnement
Coordonner la documentation d’évaluation et soutenir la préparation aux épreuves ministérielles applicables.
Un début d’enseignement à la maison en cours d’année modifie certains délais : l’avis est généralement attendu dans les 10 jours suivant la fin de la fréquentation scolaire et le projet d’apprentissage dans les 30 jours. Il faut toujours vérifier les règles officielles selon la situation de l’élève.
Personnel enseignant
L’encadrement relie les cours ontariens de l’élève aux traces, à la rétroaction et à la planification des évaluations nécessaires durant l’année à la maison.
L’accompagnement ne remplace pas le rôle légal du parent
Les parents demeurent responsables des déclarations, documents, rencontres et autres obligations exigées au Québec. Nous offrons un soutien pédagogique et documentaire autour de ces responsabilités.
Classement et acquis antérieurs
Le Québec et l’Ontario structurent différemment le secondaire. Ces niveaux sont seulement des points de repère; l’admission confirme le classement après l’étude des documents officiels.
Il ne s’agit ni d’un tableau d’équivalences ni d’une garantie de crédits. Les crédits transférés, la reconnaissance des acquis, les préalables et les exigences restantes sont déterminés individuellement selon les règles ontariennes applicables.
Chaque élève doit satisfaire aux exigences qui s’appliquent à sa cohorte d’entrée et à son dossier individuel.
30
crédits
Une combinaison de crédits obligatoires et optionnels, incluant les crédits de transfert admissibles.
40
heures communautaires
L’engagement communautaire est requis, selon les règles applicables à l’élève.
Littératie
exigence du diplôme
L’exigence ontarienne de littératie au secondaire doit être satisfaite.
Cohorte
exigences particulières
Les exigences d’apprentissage en ligne et de littératie financière dépendent de la cohorte et des règles applicables.
À partir de 16 ans
Les obligations québécoises d’enseignement à la maison s’appliquent généralement jusqu’à l’année scolaire durant laquelle l’élève atteint 16 ans. Le parcours de crédits ontariens ou vers le DESO peut se poursuivre ensuite.
Le fonctionnement
Aucun résultat de transfert ni délai d’achèvement n’est prédéterminé. L’école confirme le plan après l’étude des documents de l’élève.
Utilisez le formulaire ou WhatsApp pour décrire la situation actuelle et le parcours souhaité.
Fournissez les bulletins, relevés, cours actuels et documents d’enseignement à la maison disponibles.
L’admission détermine le classement, les acquis admissibles, les exigences restantes et la séquence des cours.
Réalisez les cours ontariens en français avec rétroaction et soutien pour l’enseignement à la maison.
Obtenez des crédits ontariens et, lorsque toutes les exigences applicables sont remplies, le DESO.
Foire aux questions
Des réponses claires sur les responsabilités, la reconnaissance, le classement et le début du programme.
Étude individuelle du dossier
Présentez les études actuelles, la situation d’enseignement à la maison, les dossiers déjà obtenus et les objectifs futurs. Notre équipe fera un suivi selon la méthode et le moment choisis.
Remplissez le formulaire ci-dessous et notre équipe communiquera avec vous — il ne s’agit pas d’un calendrier de réservation en direct.
L’Académie Internationale de Toronto est une école secondaire privée inspectée par le ministère de l’Éducation de l’Ontario (BSID 885493), et non une école québécoise. Les parents demeurent responsables des obligations québécoises liées à l’enseignement à la maison. Les dates et exigences peuvent changer; consultez les sources officielles du Québec et de l’Ontario pour connaître les règles applicables à l’élève.
